MINT Nachwuchsbarometer
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Der Bericht sammelt und kommentiert die wichtigsten Zahlen, Daten und Fakten zum MINT-Nachwuchs von der frühen Bildung in der Schule bis zur beruflichen Ausbildung und zum Studium. Das MINT Nachwuchsbarometer wird ab Ausgabe 2022 von acatech gemeinsam mit der Joachim Herz Stiftung herausgegeben und vom IPN – Leibniz Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik erstellt. Von 2014 bis 2021 war die Körber-Stiftung Mitherausgeber der Studie.
Fach, Sachgebiet
- Berufliche Bildung Berufliche Bildung allgemein Berufsbildungsforschung
- Berufliche Bildung Berufliche Bildung allgemein Berufswahl, Berufsvorbereitung, Berufsberatung
- Berufliche Bildung Fächer der beruflichen Bildung Berufsbezogene informationstechnische Bildung
- Berufliche Bildung Fächer der beruflichen Bildung Biologie, Chemie, Physik
- Berufliche Bildung Fächer der beruflichen Bildung Elektrotechnik und Maschinenbau
- Berufliche Bildung Fächer der beruflichen Bildung Informationstechnik, Telekommunikationstechnik, IT
- Hochschule Ingenieurwissenschaften / Technische Wissenschaften
- Hochschule Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik Informatik
- Hochschule _Hochschulwesen allgemein Hochschulforschung
- Hochschule _Hochschulwesen allgemein Studium Studienwahl, Studienberatung
- Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Arbeitslehre, Berufswahl Berufskunde Berufe im naturwissenschaftlich-technischen Bereich
Schlagwörter
Ausbildung, Auszubildender, Berufsausbildung, Berufswahl, Frau, Frühes Lernen, Hochschulabsolvent, Informatik, Ingenieurwissenschaft, Interesse, Mathematik, Motivation, Nachwuchsförderung, Naturwissenschaften, Schule, Statistik, Statistische Auswertung, Studentin, Studienanfänger, Studium, Technik, MINT,
Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hochschule; Berufsbildung; Forschung / Wissenschaft |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften, info@acatech.de; Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr., Dipl.-Psych. Olaf Köller, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Gehört zu URL |
https://www.acatech.de/ |
Zuletzt geändert am | 17.05.2024 |