Bildungsqualität von Schule BIQUA (DFG-Schwerpunktprogramm)
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Die Bildungsqualität von Schule: Fachliches und fächerübergreifendes Lernen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht in Abhängigkeit von schulischen und außerschulischen Kontexten. Ziel des DFG-Schwerpunktprogramms ´Bildungsqualität von Schule´ ist es, die komplexen schulischen und außerschulischen Bedingungsfaktoren im Zusammenhang zu untersuchen und aufzuschlüsseln. Zudem sollen auf Grundlage dieser Untersuchungen effektive Maßnahmen zur Verbesserung der Bildungsqualität im mathematisch- naturwissenschaftlichen Unterricht an deutschen Schulen entworfen und erprobt werden. Zu diesem Zweck arbeiten seit April 2000 in diesem Schwerpunktprogramm Experten aus Fachdidaktik, Pädagogik, Psychologie und Soziologie in derzeit 23 Projekten in intensivem Austausch zusammen. Für das Schwerpunktprogramm ist eine Laufzeit von insgesamt sechs Jahren vorgesehen.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Bildungsforschung, Bildungsqualität, Deutsche Forschungsgemeinschaft, Erziehungswissenschaft, Mathematikunterricht, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Projekt, Qualität, Qualitätsentwicklung, Schulforschung, Schulqualität,
| Bildungsbereich | Forschung / Wissenschaft |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Projekt |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | leonie.herwartz-emden@phil.uni- augsburg.de |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
| Kostenpflichtig | ja |
| Gehört zu URL |
https://www.ipn.uni-kiel.de/de |
| Zuletzt geändert am | 03.12.2021 |
