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Kompetenzorientierter Deutschunterricht.

Sachverhalte klären - Kompetenzen diagnostizieren - Schüler fördern.

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Schlagwörter

Kompetenz, Didaktik, Kompetenzorientierung, Unterricht, Deutsch, Deutschunterricht, Leseförderung, Lesekompetenz, Lesen, Leseunterricht,

Quelle Aus: Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht. Weinheim u.a.: Beltz (2013) S. 8-11, URL des Volltextes: http://www.ciando.com/ebook/bid-908250; https://www.beltz.de/fileadmin/beltz/leseproben/978-3-407-83174-3.pdf
Reihe Pädagogik
Sprache deutsch
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
ISBN 3-407-83174-9; 978-3-407-29306-0; 978-3-407-83174-3
Erfasst von Externer Selbsteintrag
Update 2018/2

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