Train your brain.
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Die der Dissertation zugrunde liegende Studie evaluiert ein Neurofeedbacktraining für Kinder mit ADHS. Das Training knüpft an die Annahme an, dass der Störung eine Beeinträchtigung der zentralnervösen Aktivierungsregulation zugrunde liegt.
Fach, Sachgebiet
-
Behindertenpädagogik
Spezifische Behinderungen Verhaltensstörung, Erziehungsschwierigkeit, psychische Störung
Schlagwörter
Hyperaktivität, Hyperkinese, Diagnose, Empirische Untersuchung, Dissertation, Fragebogenerhebung, Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom, Biofeedback-Therapie, Elektroencephalogramm,
| Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Monographie/Buch/Dissertation |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Leins, Ulrike |
| Erstellt am | 06.12.2004 |
| Sprache | Deutsch |
| Adresse der Bezugsquelle | Eine gedruckte Ausgabe kann per Print-on-Demand bei der Universität Tübingen bestellt werden. |
| Entnommen aus | Tübingen: Univ., Diss., 297 S. |
| Technische Anforderungen | Für die PDF-Datei wird ein Acrobat Reader benötigt. |
| Zuletzt geändert am | 15.12.2009 |
