Kinder auf die Spuren bringen
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Forschungsprojekt (Beginn Januar 2005) an der PH-Ludwigsburg. Es beschäftigt sich mit der Erhebung der Mediennutzungsgewohnheiten von Vorschulkindern, der Erhebung der Folgen medialer Nutzung auf die kognitiven Kompetenzen (z. B. Lesefähigkeit und Urteilsfähigkeit), die Medienkompetenz und das soziale Wertebewusstsein der Kinder, der Entwicklung medienerzieherischer Konzepte im Vorschulbereich und Evaluation dieser Interventionen sowie derÜbertragung dieser Konzepte auch in andere außerschulische Bereiche.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Forschungsprojekt, Medienforschung, Medien, Lesekompetenz, Medienkompetenz, Mediennutzung, Medienkonsum, Vorschulkind, Werte,
| Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Marci-Boehncke, Gudrun Prof`in Dr.; Rath, Matthias Prof. Dr. |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Zuletzt geändert am | 20.06.2011 |
