Alternanz - die EU Konzeption für die Berufsausbildung. Erfahrungslernen Hand in Hand mit Abschnitten systematischer Ausbildung dargestellt unter Einbeziehung von Ergebnissen aus Ländervergleichen.

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Alternanz - die EU Konzeption für die Berufsausbildung. Erfahrungslernen Hand in Hand mit Abschnitten systematischer Ausbildung dargestellt unter Einbeziehung von Ergebnissen aus Ländervergleichen.

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Die EU Konzeption der Alternanz in der Berufsausbildung wird dem dualen System gegenübergestellt. Es werden Entwicklungen im deutschen Berufsbildungssystem skizziert und aktueller Handlungsbedarf formuliert. Die Studie wird durch weitere Einzelbeiträge ergänzt.

Fach, Sachgebiet

Berufliche Bildung Berufliche Bildung allgemein Berufsbildungsforschung

Schlagwörter

Europa, Berufsausbildung, Berufsbildung, Berufsbildungssystem, Duales Ausbildungssystem, Europäische Zusammenarbeit, duales Ausbildungssystem, Alternanz, EU,

Bildungsbereich	Berufsbildung
Ressourcenkategorie
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	univerlag@ubka.uni-karlsruhe.de; Rothe, Georg
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL	https://publikationen.bibliothek.kit.edu/‌1452004
Entnommen aus	Band 12 der Reihe Materialien zur Berufs- und Arbeitspädagogik der Projektgruppe Vergleichende Berufspädagogik der Universität Karhsruhe (TU), 2004
Zuletzt geändert am	22.08.2018