Verfall oder Entwicklungsrückstand? Folgerungen aus PISA.
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Vortrag gehalten von Hermann Lange vor der Deutschen Sektion des Internationalen Instituts für Verwaltungswissenschaften am 23. Nov. 2004 in Hamburg auf der Basis wissenschsftlicher Ergebnisse und politischer Kenntnisse.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Deutschland, Leistungsvergleich, OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung), PISA (Programme for International Student Assessment), Schulforschung, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Vergleichende Forschung, Vergleichsuntersuchung, OECD, PISA, VERGLEICHENDE ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT, VERGLEICHENDE FORSCHUNG, VERGLEICHSUNTERSUCHUNG, SCHULFORSCHUNG, SCHUELERLEISTUNG, LEISTUNGSVERGLEICH, PISA (PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT),
| Bildungsbereich | Sekundarstufe I |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Lange, Hermann |
| Erstellt am | 23.11.2004 |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Bezugs- und Nutzungsbedingungen | frei |
| Gehört zu URL |
https://www.oecd.org/ |
| Entnommen aus | Vortrag gehalten vor der Deutschen Sektion des Internationalen Instituts für Verwaltungswissenschaften am 23. Nov. 2004 in Hamburg, 27 Seiten. |
| Technische Anforderungen | AcrobatReader; .pdf |
| Zuletzt geändert am | 25.03.2024 |
