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Mutig auf neues Terrain. Naturwissenschaften erobern die Kindertagesstätten.

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Kinderunis, Schülerlabors, Patenschaften für Kindertagesstätten und Experimentierkisten – auf kaum einem Gebiet ist soviel Bewegung wie bei der frühkindlichen Bildung und den Naturwissenschaften. Alle scheinen am gleichen Strang zu ziehen, teilweise auch aus unterschiedlichen Motiven. Und trotz starker Berührungsängste vor Chemie und Physik sind es viele Erzieherinnen und Erzieher vor Ort, die sich des Themas angenommen haben.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Naturwissenschaften, Naturphänomen, Experiment, Frühes Lernen, Elementarbildung, Kindergarten, Kindertagesstätte,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Löffler, Udo
Erstellt am 08.11.2004
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://‌www.forumbildung.de
Zuletzt geändert am 08.11.2004

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