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Jedes Kind zählt. Neue Wege der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung

h t t p s : / / w w w . k a s . d e / c / d o c u m e n t _ l i b r a r y / g e t _ f i l e ? u u i d = c a d 4 a 9 c 9 - 4 d e 6 - 0 2 6 8 - 3 4 0 3 - 4 b b 7 8 f e b 0 c 2 d & g r o u p I d = 2 5 2 0 3 8Externer Link

Die Aufsätze wollen in der Diskussion nach PISA zur Frage wie Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder unter 6 Jahren gestaltet werden soll, Anregungen und Lösungsansätze aufzeigen.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Deutschland, Elementarbildung, Frühpädagogik, Kindertagesbetreuung, Finanzierung, Familie, Innovation, Best-Practice-Modell, Bildungspolitik,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Ressourcenkategorie Monographie/Buch/Dissertation
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Henry-Huthmacher, Christine [Hrsg.]
Erstellt am 01.01.2004
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL https://www.kas.de/de/‌home
Entnommen aus Sankt Augustin : Konrad-Adenauer-Stiftung; 237 S. - (Zukunftsforum Politik ; 58). - ISBN: 3-937731-09-1
Technische Anforderungen Acrobat Reader (PDF-Datei)
Zuletzt geändert am 20.03.2014

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