Lew Wygotski - entdeckt für die Kindergartenpädagogik
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Der Artikel bezieht sich auf einen Trend in der amerikanischen Frühpädagogik, der stärker die Lehren des Russen Lew Wygotski und seiner Schüler/innen berücksichtigt. Biografische Informationen sowie Informationen zu seiner --Soziokulturellen Theorie--, sowie zur Rolle der ErzieherInnen und des Kindergartens bei der Förderung der kognitiven Entwicklung von Kleinkindern.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Textor, Martin |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Gehört zu URL |
https://www.kindergartenpaedagogik.de/ |
Entnommen aus | http://www.kindergartenpaedagogik.de/ Aus: klein & groß 1999, Heft 11/12, S. 36-40 |
Zuletzt geändert am | 11.11.2003 |