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Planlos - oder "Alles nach Plan"? Zwischen Erziehungs- und Bildungsprogramm und Beliebigkeit

h t t p s : / / w w w . b r a n d e n b u r g . d e / s i x c m s / m e d i a . p h p / 1 2 3 1 / d i s k o w s k i _ _ _ p l a n l o s _ o d e r _ a l l e s _ n a c h _ p l a n . p d fExterner Link

-Gibt es einen Weg der Verbindung von zielgerichtetem und bedürfnisorientiertem pädagogischen Handeln? Lassen sich Pläne und Programme mit der Berücksichtigung der Individualität vereinbaren? Steht die Erzieherin, die weiß was sie will, im Gegensatz zu den Kindern, die ihren Interessen folgen wollen und sollen?- In diesem Artikel beschäftigt sich Detlef Diskowski, Referatsleiter Kindertageseinrichtungen im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Brandenburg, mit der Diskussion und Projekten zur Förderung der Bildung in Brandenburger Kitas sowie und entwickelt Schritte für die zukünftige Planung.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Bildungsauftrag, Bildungsplan, Kindertageseinrichtung,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit detlef.diskowski@mbjs.brandenburg.de
Erstellt am 01.01.1993
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://www.brandenburg.de/de/portal/‌bb1.c.473964.de
Zuletzt geändert am 15.08.2013

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