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Brueghel multiperspektivisch (Unterrichtsanregung)

h t t p s : / / w w w . l e h r e r - o n l i n e . d e / s u c h e / ? t x _ l o s e a r c h _ s e a r c h % 5 b q u e r y % 5 d = b r u e g h e l - m u l t i p e r s p e k t i v i s c hExterner Link

In dieser Unterrichtsanregung beschreiben die SchülerInnen gemeinsam das Bild von Pieter Brueghel `Heimkommende Jäger`. Mithilfe eines Quiz wird die Beobachtung vertieft. Auf diese Art erlernen die SchülerInnen die genaue Beobachtung und Beschreibung eines Bildes sowie die bildnerische Erzählform. Durch die parallele Darstellung des Geschehens aus verschiedenen Perspektiven wird ein nichtlineares, multiperspektivisches Denken eingeübt. Durch Verknüpfung der eingescannten Seiten werden darüberhinaus Grundlagen des Webpublishings erarbeitet. Material steht zum Download zur Verfügung.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Neue Medien, Medieneinsatz, Internet, KUNSTUNTERRICHT, UNTERRICHTSANREGUNG, KUNSTGESCHICHTE, BILDBESCHREIBUNG, BILDANALYSE,

Bildungsbereich Sekundarstufe I
Ressourcenkategorie Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Wagner, Ernst; wagner@lo.san-ev.de
Erstellt am 15.12.1998
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.lehrer-online.de/‌
Entnommen aus Lehrer-Online - Netzwerk und Informationsplattform für Lehrerinnen und Lehrer von Schulen ans Netz e.V.
Zuletzt geändert am 06.01.2005

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