Arriver à Paris (Unterrichtsanregung)
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Grundlagen dieser Unterrichtsanregung sind Websites der Pariser Stadtregierung, auf denen die SchülerInnen Informationen zum Thema `Arriver et circuler à Paris` recherchieren. Lernziele sind das themespezifische Erweitern des Wortschatzes und das textsortenspezifische Einordnen von Informationen. Lesestrategien sollen angewendet und gezielte Informationen schwierigen Texten entnommen werden. Abschließend präsentieren die SchülerInnen ihre Ausarbeitungen. Durch die Recherche im Internet können sie einen Parisaufenthalt selbstständig vorbereiten und landeskundliche Kenntnisse über die französiche Hauptstadt und die `région parisienne` gewinnen. Material steht zum Download zur Verfügung
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Neue Medien, Medieneinsatz, Internet, FRANZÖSISCHUNTERRICHT, UNTERRICHTSANREGUNG, WORTSCHATZARBEIT, WORTSCHATZ,
Bildungsbereich | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
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Ressourcenkategorie | Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Grünewald, Andreas; gruenewald@lo.san-ev.de |
Erstellt am | 20.01.2000 |
Sprache | Deutsch |
Gehört zu URL |
https://www.lehrer-online.de/ |
Entnommen aus | Lehrer-Online - Netzwerk und Informationsplattform für Lehrerinnen und Lehrer von Schulen ans Netz e.V. |
Zuletzt geändert am | 30.12.2004 |