The Education of Three- to Five-Year-Olds in the UK - Early Years Units as a Solution?
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Vortrag von Angela Anning, Professor of Early Childhood Education an der Universität von Leeds (GB), August 1998. Sie berichtet über die Durchführung eines Pilotprojekts an Kindergärten und Vorschulen, in dem ein Curriculum für frühes Lernen erprobt wurde. Den Hintergrund bildete die politische Entscheidung (1997) allen Vierjährigen einen Betreuungsplatz zuzusichern und damit verbundene Fragen nach einer qualitativ hochwertigen Förderung der Kinder.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Großbritannien, Frühpädagogik, Elementarbildung, Elementarbereich, Kindertagesstätte, Kindergarten, Qualitätssicherung, Vorschulerziehung, Curriculum, Frühes Lernen, Pilotprojekt,
| Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | A.J.E.Anning@education.leeds.ac.uk |
| Erstellt am | 03.04.2003 |
| Sprache | Englisch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zuletzt geändert am | 27.07.2016 |
